Wijchense basisscholen zijn elf leescoördinatoren rijker
Elf leerkrachten uit het basisonderwijs in Wijchen hebben hun certificaat tot leescoördinator behaald. Een leescoördinator bevordert op een basisschool het lezen door onder meer andere leerkrachten te stimuleren om het lezen te bevorderen.
De cursus die de 11 leerkrachten van Kans en Kleur hebben gevolg stond onder leiding van cursusleidster Anika Verschuur . Een leescoördinator overlegt met de directeur of schoolleider over leesbevordering, werkt samen met de leesconsulent van de bibliotheek en zorgt voor het schrijven van het leesplan op een school.
Onderzoek
Omdat de leescoördinator een belangrijke rol speelt bij leesbevordering in het basisonderwijs is in 2021 een onderzoek gehouden naar leescoördinatoren in het basisonderwijs. Dit onderzoek is uitgevoerd door DUO Onderwijsonderzoek & Advies en Marleen Kieft Onderzoek + Advies. Bij het onderzoek werden ook schoolleiders, taalcoördinatoren en leerkrachten betrokken.
Lichte stijging
Uit het onderzoek bleek dat in 2022 in het basisonderwijs 3137 leescoördinatoren actief waren; dit was een lichte stijging ten opzichte van de 3083 leescoördinatoren een jaar eerder. De meeste coördinatoren zijn tussen de 1 en 10 jaar leescoördinator. In de meeste gevallen is er 1 leescoördinator, taalcoördinator en cultuurcoördinator op school.
Te weinig tijd
Circa twee vijfde van de leescoördinatoren geeft aan dat zij prima uitkomen met de uren die zij hebben voor hun taak als leescoördinator. Circa drie vijfde van de leescoördinatoren komt niet uit met de toegekende uren en komt (veel) tijd tekort voor hun taak.
Samenvatting
Een samenvatting van het onderzoeksrapport ‘Leescoördinatoren in het basisonderwijs’ is hier te lezen.
Het nieuws van wijchen.nieuws.nl gemakkelijk volgen? Like dan ook onze Facebookpagina en deel berichten! Of krijg
gratis onze dagelijkse of wekelijkse nieuwsbrief .
